Accesibilitatea este una dintre prioritățile Uniunii Europene, însă multe țări membre rămân în urmă în ceea ce privește punerea în aplicare a practicilor accesibile, nu numai în domeniul accesibilității fizice, ci și, și mai ales, în domeniul accesibilității cognitive. Un studiu privind competențele adulților realizat de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) arată că, în medie, 49% din populația cu vârste cuprinse între 16 și 65 de ani din cele 24 de țări și regiuni care au participat la studiu nu au nivelul de alfabetizare dorit (OCDE, 2013). Alfabetizarea este definită în acest studiu ca fiind „capacitatea de a înțelege, de a evalua, de a utiliza și de a se angaja cu texte scrise pentru a participa în societate, pentru a-și atinge obiectivele și pentru a-și dezvolta cunoștințele și potențialul” (OCDE, 2013, pagina 64).
Trăim într-o societate care se schimbă foarte rapid și ale cărei date sunt din ce în ce mai greu de înțeles (noile tehnologii, încălzirea globală, problemele geopolitice etc.). Prin urmare, o comunicare clară și eficientă este mai necesară ca niciodată pentru a „traduce” complexitatea lumii într-un limbaj care poate fi înțeles de toți cetățenii europeni.
Una dintre modalitățile de promovare a înțelegerii și a accesului la cunoștințe și informații pentru toți este limbajul simplu. Acesta este un mod de a scrie care urmărește să utilizeze limbajul cotidian pentru a se adresa tuturor. Limbajul simplu propune reguli lingvistice (propoziții scurte, vocabular adecvat) și reguli de prezentare a informațiilor. De asemenea, limbajul clar încurajează scriitorii să identifice cine sunt cititorii lor, astfel încât să se poată adapta nevoilor acestora. Conferința „Scrisul clar pentru Europa 2023”, care va avea loc la 23 mai 2023 la Bruxelles, ilustrează dorința Europei de a reflecta asupra simplificării limbajului utilizat în administrațiile statelor sale membre pentru a permite tuturor cetățenilor UE să participe mai deplin la viața democratică. Convenția Organizației Națiunilor Unite privind drepturile persoanelor cu handicap include limbajul simplu în definiția sa a comunicării. În cele din urmă, alte țări au deschis calea și continuă să o facă, cum ar fi Noua Zeelandă, care a adoptat recent o legislație pentru a se asigura că documentele și site-urile web din sectorul public comunică într-un limbaj simplu.
Odată cu dezvoltarea inteligenței artificiale, există soluții tehnologice pentru masificarea utilizării limbajului simplu, în același mod în care noile instrumente de traducere contribuie la internaționalizarea resurselor și a schimburilor. Aceste instrumente oferă o perspectivă reală de progres major pe termen mediu în direcția incluziunii tuturor cetățenilor în societate, prin sprijinirea profesioniștilor în producerea și evaluarea conținutului scris care este accesibil tuturor pe fond.
Proiectul european „Text it Easy”, finanțat prin programul Erasmus+, își propune să disemineze limbajul simplu, utilizând instrumente bazate pe inteligența artificială, în toate sectoarele profesionale, în primul rând în cel al educației și formării profesionale, pentru a îmbunătăți accesul la informație și comunicare pentru toți cetățenii și pentru a promova astfel incluziunea și implicarea lor în societate. Sectorul educației și formării profesionale se află în centrul învățării de-a lungul vieții și al dezvoltării practicilor profesionale. Integrarea și apărarea practicilor în favoarea accesibilității universale permit atingerea unui dublu obiectiv:
- să integreze mai bine elevii cu nevoi speciale în programele profesionale
- să sensibilizeze viitorii profesioniști cu privire la provocările accesibilității universale, astfel încât aceștia să poată pune în aplicare practici profesionale mai incluzive în viitor.
